VÝTVARNÁ VÝCHOVA

ÚKOL NA LEDEN

Piktogram – zimní sporty

Piktogram je grafický znak (ideogram) znázorňující pojem nebo sdělení obrazově. Většinou jde o malý a srozumitelný nákres věci.
Některé piktogramy jsou stejné pro celý svět, celou oblast, celý stát, město. Například dopravní značky jsou piktogramy určené pro řízení a regulaci silničního provozu na pozemních komunikacích.
Zdroj: https://cs.wikipedia.org/wiki/Piktogram - výňatek
Příklady piktogramů najdete ZDE.

Výtvarný úkol:

Podle předlohy si nakreslíme jeden ze zimních sportů. Obrázek vystřihneme asi 2 cm od obrysu. Sponkami si sepneme obrázek se vzorovaným papírem a pečlivě vystřihneme.

Siluetu nalepíme na čtvrtku. Lepidlo zvolíme podle materiálu. Hladký a tenký
papír drží lépe s lepidlem v tyčince Kores.

Výtvarný úkol na měsíc listopad

Na obrázku najdete zadání výtvarného úkolu na měsíc listopad. Úkol odevzdávejte do 30. 11. 2020.

Fotografie výtvarných prací můžete posílat e-mailem na adresu zastupce@zsobrnice.cz nebo odevzdat při nástupu do školy. V tomto případě pošlete zprávu, že úkol plníte. 

VALÉROVÉ LISTY

• Výtvarný záměr: otiskovat listy od nejsvětlejších po nejtmavší odstíny zvolené barvy
• Výtvarná technika/postup: otisk přírodnin
• Pomůcky: vzorníky barev (k dostání zdarma v Bauhasu, Baumaxu, Dům barev atd.)., skutečné listy, temperové barvy, malířské palety, ploché štětce, čtvrtky A4, staré papíry, ubrus.

Realizace výtvarné činnosti

Každý žák použije čtvrtku A4, 2 staré papíry, 1 plochý, štětec, 1 skutečný list, který si sám vybere.  Vodu nepoužíváme, ani štětce v průběhu neumýváme od předchozí barvy.

Žák si položí list na starý papír žilnatinou nahoru a pomocí štětce ho natřou temperovou barvou. List umístí na čtvrtku, přiloží na něj druhý starý papír a přejížděním dlaně provedou otisk. Starý papír i list sejmou, list položí opět na papír, na kterém ho natíraly a pokračují ve stejném pořadí dál.  Pravidlem u nás bylo, že otiskneme list od každého valéru 2 krát (před každým otiskem ho vždy znovu natřeme temperou) a postupujeme od nejsvětlejšího odstínu k další tmavší barvě, která na paletě následuje. Děti by tak měly mít na čtvrtce 10 otisků listu.

Úkol je platný pro všechny třídy II. stupně.
V příštím týdnu bude zadán další.
Upozorňuji, že i výtvarná výchova je součástí povinné distanční výuky.